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A alegria de aprender com a música

Percebendo a música como fonte de ensino-aprendizagem, que a experiência musical proporciona à criança o seu desenvolvimento cognitivo/linguístico, afetivo/social e psicomotor, que com a música a criança torna-se excelente ouvinte, muito mais sensível, torna-se mais humano e ainda da importância  de respeitar sua faixa etária e de contribuir ricamente para que desenvolva suas emoções e seus sentimentos, através do conhecimento de lindas melodias e instrumentos musicais, as professoras Djenyfer e Perli, durante o mês de setembro com as crianças de Educação Infantil das turmas de 4 e 5 anos da Escola Municipal Leopoldo Mercer, fizeram com que as ações realizadas no dia a dia se transformassem em vivências capazes de estimular o desenvolvimento das crianças, com momentos ricos em sentido e significado, atividades de pesquisas dos diferentes instrumentos musicais, onde foram apresentadas a história e as características de cada um, para aprimorar ainda mais o conhecimento e desenvolver
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Sequência Didática Interdisciplinar envolvendo o livro de literatura infantil Beleléu e os números

“Sequência Didática Interdisciplinar envolvendo o livro de literatura infantil Beleléu e os números” do autor Patricio Dugnai, elaborada pela Professora Sandra Mara que atua numa turma de terceiro Ano na Escola Municipal Presidente Castelo Branco. O primeiro plano de trabalho é referente a área do conhecimento - Língua Portuguesa.  Há imagem no 1º momento (capa do livro) e na Biografia do autor, também há imagem no 3º momento na atividade número 10. Na página 5 (4º momento), há sugestão de atividade para aplicar para alunos que estão no nível de hipótese de escrita pré-silábico e na página 6, para alunos no nível de escrita de hipótese silábico. Na sequência, o plano referente a Matemática (página 7). No 2º momento (página 8) há imagem na situação-problema número 9 e duas imagens (3º momento) – uma com figura e outra com gráfico. Ainda nesse mesmo plano há imagem para recorte e formar uma figura (4º momento). Na página 11 – plano de Arte – há imagem de fantoche e outra com s
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Uma boa alimentação é sinal de uma vida saudável!

É na educação infantil que as crianças começam a elaborar hábitos alimentares adequados. Deste modo, após a observação de recusa das crianças nos momentos das refeições, as professoras Taffiny Camargo e Márcia Betim da turma de 03 anos do CMEI Anita Malfatti abordaram o conteúdo: Alimentação – Alimentos necessários a saúde do homem, com o intuito de incentivar hábitos saudáveis. Inicialmente foi realizada a contação da história “A cesta de Dona Maricota” – Tatiana Belinky, onde as crianças observaram e identificaram alguns alimentos importantes para a saúde do homem. Com o auxílio da cozinheira do CMEI Ivonete, o grupo teve contato com variedades de frutas verduras e legumes. Assegurando-se que o saber que não vem da experiência, não é realmente saber, realizamos um passeio com o objetivo de conhecer como se constitui uma horta. O grupo teve a possibilidade de contato com a terra a partir da plantação de mudas de alface, observaram plantações de diversos vegetais, colheram lim
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Vivências e Aprendizagem por meio das músicas do cantor e compositor “Toquinho”

As professoras da turma de 2 anos do CMEI Clarice Lispector, Fernanda Stockler e Crislaine Correia, com o objetivo de apresentar para as crianças o cantor e compositor Antônio Pecci Filho, conhecido como Toquinho, realizaram diversas vivências em sala buscando favorecer todas as áreas do conhecimento de forma prazerosa e eficiente. As práticas aconteceram no período de 22.06 a 06.07 e pautadas pela Teoria Histórico Cultural, proporcionaram às nossas crianças o contato com o que há de mais elaborado especificamente tratando-se de Arte e valorizando um dos ícones da música popular de nosso país. Foram organizadas no planejamento momentos em que as crianças puderam conhecer um pouco sobre a biografia do cantor e compositor Toquinho por meio da Caixa de Pesquisa e Estudos, onde a curiosidade natural das crianças foi aguçada através dos elementos surpresas contidos na caixa. As professoras proporcionaram para as crianças diversas vivências e aprendizagens de acordo com as músicas pr
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Peça Teatral “O casamento da Emília e do Rabicó”

Relato das práticas com as professoras do CMEI Olavo Bilac Tendo como princípio de que tudo que garantimos no âmbito institucional é com as crianças e para as crianças e considerando que as obras de Monteiro Lobato levam as crianças a uma viagem no mundo da imaginação e proporciona encantamento e referência a literatura de qualidade, as professoras do CMEI Olavo Bilac, organizaram uma peça teatral “O Casamento da Emília e do Rabicó”o qual fez parte do projeto do CMEI “Momentos Encantantes” garantindo momentos enriquecedores e importantes para o processo de aprendizagem  das crianças. O aprimoramento dos  estudos acerca  do autor Monteiro Lobato vem sendo garantido nas práticas pedagógicas  de nossa instituição, promovendo para as nossas crianças  conhecimentos da Biografia, vida e obras deste autor. As obras são referências  de literatura de qualidade, que apresenta em seus escritos os personagens do nosso folclore e compartilha a identidade do povo brasileiro. Com as narra
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